OASによって促進された2指導者コース

OASが電子政府プログラムにおいて有する様々な支援分野の中には、OASの本質的な目的を強化することに貢献することを目指すCadastralラインがあります。 他のOASプログラムを通じて推進されている開発目標を達成するための基本的かつ必要なツールとしての地籍の検討：

• 法の支配を強化し、平和と安全を統合する効率的かつ透明性の高いガバナンスに貢献する
• 代表的な民主主義を結集する
• 困難の原因を防ぎ、紛争の平和的解決を確保する
• 政治的、法的、経済的問題の解決に取り組む
• 経済社会開発を促進し、貧困を撲滅する。

そして、このプログラムが提供するオファーの中で、オンラインでアクセスできる死体のテーマに関するコースは、2013年にすでに定義されています。 これらは：

コースの方法論

コースはeラーニングを通じて開発され、週単位のモジュールで構成されています。

毎週モジュールが開かれ、読書で閉じられ、読書によって閉じられるように教師によって調整されたオンライン活動が開かれます。

学生は、チャット、インタラクティブフォーラム、電子メールなど、仮想教室を通じてオンラインセッションに参加することが不可欠です。 これらの学習モデルは、毎日より一般的であり、成功の半分は、時間どおりに作業を送信し、それを最大限に活用するために時間を整理するという学生の規律にあります。 コースは、仮想教室とそのインターネット上の情報および通信ツールを適切に管理するために必要な知識とスキルを習得することを目的としたモジュール（モジュール0）で始まり、それぞれのコンテンツモジュール、そして終了と最終評価のための1が続きます。 。

指導管理入門

このコースは7の週を続き、生徒に指導のプロセスに関わるさまざまな要因の概要と、それらが互いにどのように関係しているかを説明します。

この章には次のトピックが含まれています。

• 週1、仮想教室の紹介：ようこそ、社会化とツールの使用
• 2 Week、1モジュール：Cadastreの技術的側面
• 3 Week、2モジュール：Cadastreプロジェクトの開発
• 4 Week、3モジュール：多目的Cadastre
• 5 Week、4モジュール：Cadastreと登録
• 6週間、統合と最終作業の解決
• 7週、評価、最終作業と終了コース

指導におけるGIS技術の利用

また、7週間の期間で、このコースでは、参加者にツールが提供され、それぞれの能力と状況に応じて、各自がシステムの適用プロジェクトを実施できるようになります
地理情報-SIG、地籍に関する情報。

このコースのトピックは次のとおりです。

• 週1、仮想教室の紹介：ようこそ、社会化とツールの使用
• 2 Week、1モジュール：GISのコンセプト
• 週3、2モジュール：最も使用されているGISの分析
• 4 Week、3モジュール：フリーソフトウェアに基づくGIS
• 5 Week、4モジュール：地籍データモデル
• 6週間、統合と最終作業の解決
• 7週、評価、最終作業と終了コース

より多くの情報と奨学金の仕組みは このページ:

その他のOASコース

もちろん、これらは、以下に列挙されるように、電子政府プログラムによって提供されるかなり広いポートフォリオ内の2つのコースだけです。

1。 電子政府戦略の策定の紹介

2。 電子政府戦略の設計と実施

3。 電子政府戦略の策定の紹介

4。 電子政府の規制面

5。 相互運用性とインターンタル・パブリック・プロセス

6。 電子政府プロジェクト管理

7。 公共調達管理

8。 指導管理入門                    

9 指導におけるGIS技術の利用            

10。 指導管理の近代化        

11。 一体的な市町村の観光管理戦略

12。 制度的コミュニケーションのための効果的な戦略

13。 管理と品質認証、行政のための競争力ツール

14。 選挙参加戦略の策定

15。 地方分権化と市民参加のための戦略

16。 透明性と誠実さの促進のためのメカニズムと戦略

17。 幼児ケア戦略

18。 カリブ海の若い政治指導者*

19。 アメリカの貿易と環境*

20。 電子会議と立法機関の近代化

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